- Comprendre le processus de vieillissement.
- Être en capacité d’identifier les caractéristiques et les besoins des personnes en situation de handicap vieillissantes.
- Accompagner les personnes avançant en âge grâce à l’acquisition de « clefs » de compréhension.
- Connaître les contextes institutionnel et environnemental.
- Inscrire les changements liés au vieillissement au sein des dispositifs individuel et institutionnel.
- Repenser sa pratique professionnelle au sein de l’organisation de l’établissement à partir des besoins identifiés.
- Prévenir les risques liés au vieillissement des PAERPA (Personnes Âgées En Risque de Perte d’Autonomie).